Kurátorka Giada Bevilacqua, badatelka a tanečnice

Fáze vývoje motoriky dítěte jsou etapy, kterými se novorozenec pohybuje z horizontální do vertikální polohy, a to prostřednictvím vzhledu nových postojů a nových pohybů. Zjistíme to lépe.

Pohyby plodu

Ještě před narozením a od nejranějších stadií gestace je kontraktilní kapacita první formou exprese embrya a později plodu. Kolem jedenáctého týdne jsou aktivní spojení nervového systému a umožňují plodu provádět některé reflexní pohyby podle geneticky určeného programu.

Jistě to není otázka vědomých pohybů, ale motorických reakcí, které jsou aktivovány podle vnějšího podnětu (například plod, který kopne, když se nohy dotknou stěny dělohy).

To, co je brutálně pozměněno zrozením, je povaha prvku, ve kterém bude růst a rozvíjet se, tj. Gravitační prostředí .

Prvních devět měsíců jeho vývoje se odehrálo v plodové vodě a ne ve vzduchu, což z fyzického hlediska zcela změnilo podmínky. Navíc, obklopující prostor dělohy, jehož bylo snadné cítit a dotýkat se hranic, se otevírá do nekonečna a nezralé senzorické funkce nedovolují novorozencům cítit jeho prostorové limity. A konečně, po narození novorozenec vyrostl v nepřítomnosti gravitace (váha plodu je téměř úplně nesena matkou), dělá to vědomý jeho vlastní tělesné hmotnosti.

Zde jsou základní změny, které je třeba vzít v úvahu, abychom pochopili, s čím se novorozeně měří, kteří se postupně stávají kvalifikovanými v pohybu .

Abychom plně porozuměli způsobu, jakým se první pohyby objevují, je třeba vzít v úvahu cestu neurologického zrání . Ve skutečnosti se provádí v cephalo-caudálním směru, tj. Jde od hlavy směrem k kostrč, a proto topologicky je blíže k hlavě dozrává dočasně před zbytkem. To je důvod, proč když novorozenec provede první pokusy o rotaci na své straně tak učiní v tomto pořadí: nejprve otočí hlavu, později kontralaterální rameno a pouze na konci pánve a nohou, které jsou podle této logiky nejméně inervované oblasti a jehož zrání trvá déle.

Náhlé pohyby prvních měsíců jsou výsledkem stále neúplné myelizace (myelin je pochva, která pokrývá nervy). Díky procesu myelizace bude dítě schopno modulovat svalovou kontrakci s ohledem na dobře organizované gesto. Termíny Fáze, Fáze v Piklerově studii se používají k podtržení podstaty procesu.

Fáze vývoje motorů

1. Otočte se zezadu na stranu
2. Kolo na břiše
3. Otočte se od břicha dozadu
4. Pruh na břiše
5. Procházka po všech čtyřech
6. Sedne si
7. Dostane se vzpřímeně na kolena
8. Postaví se s podporou
9. Začněte chodit bez držení
10. Procházka s důvěrou

Chronologické pořadí fází 1, 2, 3, 9, 10 má vždy stejný vzhled. To znamená, že nikdy neuvidíme dítě, které přejde do fáze 3 přeskočením kroků 1 a 2. Zatímco pořadí výskytu fází 4, 5, 6, 7, 8 je pro dítě subjektivní .

Fáze 4, 5, 6, 7, 8 se vždy vyskytují po fázi 3 a před fází 9. Fáze 7 vždy předchází fázi 8; fáze 5 a 6 se vyskytují téměř současně. Fáze 6 a 8: často sedí před postavením, v 10% případů se vyskytují opačně.

Fáze

Supine : novorozenec hledá rovnováhu na své vlastní ose těla (páteř), která rozděluje hém - pravé a levé tělo, zatímco horní a dolní končetiny provádějí rychlé a stále intenzivnější pohyby. Je možné číst úsilí dítěte, které postupně nalezne správnou svalovou kalibraci ve vztahu k gravitační síle, prvku neznámému až do narození. Postupně se pohyby hlavy, horních a dolních končetin stávají více tekutými a mohou být modulovány díky procesu myelizace.

Kolo na boku : dítě nejprve zvedne rameno a pak homologní kyčle otočit se po straně. Hlava, paže, kyčle, koleno, kotník, noha přispívají k rovnováze v této poloze.

Kolo na břiše : úhel vytvořený hřbetem s opěrným povrchem se zvyšuje čím dál více, dokud nedosáhne břicha.

Ventrální dekubit : tato pozice je dítěti známa až po dlouhodobém prožitku. Otevírá nový horizont o možnosti pohybu a dobývání území.

Z této polohy je nyní možné zvednout hlavu položením na horní končetiny (dlaně rukou a / nebo lokty). Později může dítě zažít rovnováhu těla ve stejné poloze pouze na pažích a nohách prostřednictvím zvedání pánve s postupným zmenšováním opěrné plochy (předpokladem pro procházení).

U pozorovaných dětí je přemístění převážně v této fázi plazení, plazení nebo plazení (při postupném udržování kontaktu břicha na podpěrném povrchu pomocí tahu horní a dolní končetiny).

Roll : pomocí pohybů, které již byly získány, je dítě kombinuje v pořadí, které přechází zezadu na břicho a naopak. Bylo pozorováno, že některé děti preferují rotaci vždy ze stejné strany, zatímco jiné strany střídají obě strany. Jiným se daří řetězit jeden naviják za druhým.

Tyto pohyby mu nyní umožňují dosáhnout požadovaného cíle tím, že umožňují organizovat pohyb ve vztahu k účelu.

Prohloubení vývoje dítěte dítěte: pohyby, držení těla a posunutí

Polohová poloha : od prodloužení trupu s oporou na předloktích je nyní hlava zvednuta a již není podporována jako v první fázi. Díky prodloužení ramene, které podpírá trup, se tak může otáčet na boku. V této fázi se může zdát, že se plazí jako způsob pohybu.

Poloha sezení: Dítě je usazeno, když je trup svisle na pánvi a tvoří s ním úhel 90 °. K tomu dochází, když je strukturovaná fyziologická křivka bederní oblasti, a když se změnil postoj v retroverzi pánve, okamžik, ve kterém dítě najde svou vlastní základnu podpory na ischii. Je to ohromné ​​dobytí území, které zcela osvobozuje zbraně a umožňuje dítěti delší pobyt v ručním průzkumu, stejně jako mnohem širší perspektivu pohledů.

Klečí se vztyčeným kmenem : velká svalová hmota hýždí, čtyřhlavých svalů a břišní svaly díky nervovému zrání zintenzivňuje svou sílu. Kloubové spojení kolen slouží jako podpěrná základna pro vertikalizaci trupu.

V tomto období jsou nejčastěji sezení, čtyřnohé a klečící pozice, polosedě, vleže na boku a pohyb válcováním jsou mnohem méně přítomné. Zvyšuje se pohyblivost, procházení je vždy přítomno, zatímco převažuje čtyřnohý pohyb.

Stojící s oporou : za první pokusy o narovnání do svislé polohy odpovídají horní končetiny. Činnost je prováděna hlavně horními končetinami, které, jak jsme viděli, zrají před dolními končetinami, stále ještě nejsou příliš inervované. První kroky se objevují s oporou v předním, zadním a bočním směru.

Ve většině případů převažuje čtyřnohý pohyb.

Stojící : oscilující mezi rovnováhou a nerovnováhou, prožívá rovnováhu samostatně bez vnějších podpor. Dítě stojí, když je jeho kmen zcela svislý na pánvi, s podporou těla na chodidlech. Brzy podnikne první kroky bez podpory, vypustí váhu z jedné končetiny do druhé a provede převod přední a zadní váhy.

Chronologický věk získávání pohybů

• Na straně ve věku 18 týdnů.
• V žaludku 25 týdnů.
• Od břicha po záda v délce 30 týdnů.
• Re-interakční schémata po 40 týdnech.
• 4 nohy a sezení po 46 týdnech.
• Klečící v 47 týdnech.
• Stojí na 51 (asi 1 rok).
• První kroky za 16 měsíců.
• Kráčejí s důvěrou v půl jedné.

Závěry o vývoji motorů

Je-li kvalita vztahu mezi dospělým a dítětem uspokojivá a podmínky pro výkon fyzické aktivity jsou zajištěny na základě iniciativy dítěte (dobrá kvalita péče, přesná a pečlivá organizace prostoru a výběr vhodných objektů) na své úrovni rozvoje se vývoj pohybů objevuje pravidelně, bez významného zpoždění a bez přímého zásahu dospělého, který podněcuje, učí nebo zakazuje.

Jak je vidět z výsledků Piklerova výzkumu, výskyt pohybů ve velkém měřítku je přímo úměrný postoji dospělého, který respektuje rychlost vývoje dítěte dítěte . Úcta dospělé osoby k svobodné iniciativě dítěte při uskutečňování nových úspěchů, kromě upřednostňování znalostí o životním prostředí, staví pocit kompetence a důvěry dítěte ve vlastní schopnosti.

Když vývoj motorů má tyto podmínky, pozorovatelné a hmatatelné výhody se týkají:

• Absence posturální rigidity a pohybu.
• Dobrá distribuce napětí svalového tónu.
• Účast na pohybu těla jako celku bez přerušení nebo přerušení.
• Obezřetnost při zavádění nových hnutí.
• To nevyžaduje pomoc dospělého během jeho autonomních pokusů, on není odradil ale přetrvává až do dokončení jeho podniku.
• Vysoká kapacita pro pozornost a soustředění, která mu umožňuje jít až do průzkumu objektu a realizace účelu.