Adolescenti a sexualita



V roce 2015 při příležitosti 70. výročí založení Organizace spojených národů v souladu s podobnými nedávnými iniciativami Světové zdravotnické organizace byl představen globální intervenční plán pro sexuální a reprodukční zdraví žen a dospívajících v letech 2016–2030.

Překrývání těchto návrhů a opakování, jistě ne příležitostné, naznačuje, že pozornost k tomuto tématu zřejmě dosáhla plného povědomí, pozvání operátorů různých oblastí a kompetencí, jakož i politiků, aby zasáhli na strategické téma.

Péče o reprodukční a sexuální prevenci a zdraví žen a dospívajících je ve skutečnosti investicí do budoucna v doslovném smyslu, že nové generace procházejí a pocházejí ze současné ženské.

Zvláštní důraz byl v souvislosti s těmito programy kladen na věkovou skupinu adolescentů, v mnoha ohledech nespravedlivě menší pozornost. Ve skutečnosti, pokud byly pro dospělé ženy a dívky vyvinuty reprodukční zásahy pro první a obecnou ochranu, byly tyto často omezeny a omezeny pro adolescenty.

Dnes, vzhledem k celosvětové demografické struktuře, ve které řada adolescentů od 12 do 18 let (ale některé klasifikace staví extrémy adolescence na 10 a 19 let), zahrnuje velmi velké množství obyvatel - asi miliardu a polovina lidí - iniciativy v oblasti intervence a prevence musí být považovány za podřízené potřebám.

První chyba spočívala v roztříštění této demografické skupiny do "téměř malých dívek" a do "téměř dospělých", a to nejen ignorováním charakteristik této jednotlivé evoluční fáze, ale také podceňováním geografických a kulturních rozdílů.

V některých oblastech je čtrnáctiletá dívka klasifikována jako dítě a zachází s ní, v jiných oblastech je považována za ženu a pravděpodobně již měla těhotenství.

První povědomí, které je třeba si uvědomit, by mělo být specifičnosti životně důležitého období dospívání, s typickou anatomickou, psychologickou a sociální transformací a relativní nestabilitou, citlivostí a protiklady, předzvěstí potenciálních rizik.

Podat konkrétní myšlenku, podle údajů OSN, v rozvojových zemích, jedna dívka ze tří se provdá dříve, než jí bude 18 let, což ohrozí zdraví, vzdělání a budoucí vyhlídky.

Včasná těhotenství jsou spojena s těhotenstvím dospívajících, a to vše se zdravotním stavem i mimo něj. Téměř polovina sexuálního zneužívání je spáchána na dívkách mladších 16 let . Stejně jako dívky a mladiství podléhají mrzačení pohlavních orgánů a nejvyššímu riziku nákazy HIV / AIDS nebo jinými pohlavně přenosnými chorobami.

Druhé povědomí, které je třeba si uvědomit, je, že ignorování potenciálních rizik pro tak velkou populaci má velmi vysoké náklady, lidské i ekonomické. Snižování rizik zahrnuje prevenci, informovanost, vzdělávání, jejichž náklady jsou ve skutečnosti výrazně nižší než náklady na život v nepořádku, nemocných, kteří mají být léčeni, ohrožených budoucích dospělých žen.

Abychom nebrali v úvahu rizika, musíme pochopitelně sledovat realitu a zasáhnout, nikoli předstírat, že ve jménu údajných kulturních či náboženských důvodů nevidíme ani nevíme.

Dokonce i s diverzifikací věku a místa existují témata násilí, sexuality, antikoncepce, těhotenství, která, možná pro někoho nepříjemná, z tohoto důvodu nezmizí z reálného světa. Úsilí o provádění cílených intervencí, které respektují adolescentní charakteristiky a které zachycují potřeby měnícího se světa, by mělo zahrnovat všechny, bez zdržení se hlasování nebo pokryteckého „zdržení se hlasování“. Přetrvávání a oživení sociálních a dokonce hygienických vizí podřízených různým náboženstvím jistě představuje překážku, která je v některých oblastech světa relevantní.

Třetí povědomí, které je třeba získat, je více vázáno na sociální a kulturní systém, je potřeba si nemyslet, že adolescenti existují téměř pouze pro reklamní kampaně a pro spotřebu (v bohatých zemích), někdy dvoustranní politická hnutí nebo vykořisťovaní pro práce nebo války (zejména v chudých zemích), ale stále nedostatečně respektovány oběma.

Nejen, že adolescenti jsou také předmětem předmětů společenských a právních norem, které nejsou často protichůdné, v některých případech jsou asimilovány s dospělými v jiných, bez autonomie.

Je známa behaviorální tekutost a rychlost transformace lidí v této věkové fázi, absence jasných přechodových fází („obřady průchodu“ antropologické paměti) v mnoha společnostech činí hranice ještě nejasnější a pravidla se přibližují, zejména s ohledem na reprodukci a sexualitu.

Pozornost věnovaná problematice sexuálního a reprodukčního zdraví se týká nejen sexuální sféry v striktním smyslu, ale odkazuje i na širší téma výchovy ke zdraví.

Vzdělávání k sexualitě znamená především předávání a získávání vědeckých poznatků, které pomáhají vyhnout se chování, které může potenciálně vyvolat infekce, nemoci nebo nechtěné těhotenství a podpořit životní styl založený na ochraně zdraví.

Zadruhé to znamená především vzdělávat jednotlivce k „zodpovědnosti“ jejich sexuálního chování, a to prostřednictvím znalosti rizik, která přijímají, k dobrému vztahu se sebou samým ak aktivní a vědomé roli ve vyjadřování sexuality.

Lidé mají právo vést vědomý, bezpečný a uspokojující sexuální život .

K tomu je nezbytné, aby byli informováni, měli přístup k bezpečným metodám antikoncepce, odpovídajícím zdravotnickým službám a specializované podpoře. Zvláště v období adolescence, základním momentem ve vývoji osobnosti jedince a jeho pojetí zdraví, přístupu k „dobrému“ vzdělání a setkávání s odpovídajícími sociálně-zdravotními strukturami může působit proti některým problémy typické pro tuto věkovou skupinu (poruchy příjmu potravy a sexuální poruchy).

V rozvinutých i rozvojových zemích, kde je přístup ke vzdělání bohužel omezen zejména pro dívky, by se měla sexuální výchova stát základní součástí obecné vzdělávací cesty. Poskytování sexuálního a reprodukčního vzdělávání znamená větší prevenci a dobré životní podmínky pro všechny.

Mezi těmito dvěma otázkami existuje úzký vztah, například rané těhotenství může přerušit školní docházku (fenomén, který je obzvláště důležitý v rozvojových zemích, kde předčasné ukončování školní docházky a negramotnost mají děsivá čísla) a následně značně omezuje možnost ženské ekonomické autonomie z důvodu nedostatečného přístupu na trh práce tam, kde je to možné, zatímco náklady na léčbu sexuálních a reprodukčních problémů zhoršují individuální a rodinnou chudobu.

Podpora sexuálního a reprodukčního zdraví má pozitivní vliv na život celé komunity a měla by nevyhnutelně začít v období dospívání. Vzdělávání adolescentů také znamená předcházet nemocem (jejich vlastnímu i dětskému), často kvůli nedostatku znalostí o společných hygienických pravidlech; to znamená předcházet násilí na základě pohlaví a poskytovat ženám a mužům odpovídající informační nástroje.

Předchozí Článek

Studená: domácí přirozená první pomoc

Studená: domácí přirozená první pomoc

Zima je sezónní onemocnění, které postihuje téměř v mírné a závažnější formě téměř všechny obyvatele Itálie , zejména v měsících října a března . Již slovo, zima , udává přirozené prostředky, které mají být přijaty: pokud je pravda, že zima pochází z chlazení, ať je to vnitřní nebo vnější, pak první prostředek je zahřát. Jak se zahřát proti nachlazení Již při prvních pří...

Následující Článek

6 různých způsobů, jak být syrové potraviny

6 různých způsobů, jak být syrové potraviny

Surová strava , běžně známá v italštině jako " syrové potraviny " , již není záhadným předmětem a počet lidí, kteří ji zcela nebo zčásti přijmou, roste. Pak vidíme 6 způsobů, jak být surovými foodists , protože tam není nikdy jediný přístup ke stejné stravě. 1. «Chtěl bych být syrové potrav...