Postižené děti a hudba ve škole



Využití hudby s terapeutickou funkcí je velmi staré. Podívejme se, jaké jsou výhody hudby ve škole pro děti.

Děti se zdravotním postižením ve škole: protože hudba pomáhá

Hudební aktivity mohou vykonávat různé pozitivní funkce pro děti se zdravotním postižením ve škole :

  • podporují a prosazují mezilidské vztahy a usnadňují tak interakci s jinými dětmi;
  • usilovat o tvořivost dětí se zdravotním postižením, protože se díky hudbě podílejí na sérii různých návrhů, které je podněcují k pohybu, hraní vlastním hlasem a nástroji, improvizaci zvukových sekvencí, vytváření situací;
  • pomáhají dětem vyjadřovat se svobodněji a svobodněji, ale zároveň je zvykají na pravidla, čímž také přispívají k rozvoji sebeovládání;
  • podporují rozvoj motorických dovedností;
  • konečně, hudební aktivity ve škole pomáhají v dobytí autonomie . Ve skutečnosti se děti v nesnázích potýkají s malými problémy, které je třeba vyřešit. Samozřejmě mají průvodce, který jim pomáhá a podporuje je, ale to má za úkol výhradně poskytovat podporu nekritickým způsobem; to vše podporuje informovanost a komunikaci se zdravotně postiženými dětmi.

    Děti se zdravotním postižením ve škole: vzdělávací cíle hudby

    Cíle používání hudby ve škole ve vzdělávání dětí se zdravotním postižením se nutně liší od předmětu a předmětu zdravotního postižení.

    Hudba však může v každém případě přispět k narození a konsolidaci akvizic, které přesahují rámec hudebních : bezpečnost, kognitivní zážitky, socializace, překonání citové křehkosti a tak dále.

    Obecné cíle pomoci zdravotně postiženým dětem ve škole s muzikoterapií by proto mohly být shrnuty následovně

    • podporovat příležitosti k socializaci a integraci se spolužáky;
    • podporovat autonomii dítěte prostřednictvím hudební hry;
    • objevovat manuální schopnosti, a proto schopnost dělat a vykonávat;
    • prostřednictvím rozvoje tvořivosti podporovat zrání emocionální složky, ale také větší pochopení reality ;
    • navrhovat cvičení, která podporují pohyb, a tedy rozvoj a upevnění motorických dovedností.

      Předchozí Článek

      Jizvy ovlivňují držení těla

      Jizvy ovlivňují držení těla

      Velké chirurgické jizvy, zejména ty, které se provádějí na úrovni krku, hrudníku a břicha, jsou tvořeny anelastickou vláknitou tkání, která vytváří uzel na úrovni fasciálních a svalových rovin, které zabraňují jejich normální elasticitě . Hned od pooperační fáze dokážou pozměnit pozici subjektu nepostřehnutelným způsobem, protože kreslí tah na úrovni povrchové fascie, která obklopuje celé naše tělo a přenáší stejným způsobem síly ve vzdálenosti od místa. se nachází. To vytváří nerovnováhu jeho těžiště, kte...

      Následující Článek

      Čertův dráp: jak a kdy ho použít

      Čertův dráp: jak a kdy ho použít

      Čertův dráp má protizánětlivý a analgetický účinek a je užitečným lékem pro léčbu bolesti zad : uvidíme, kdy a jak vzít ďábelský dráp. Čertův dráp: co to je a co se používá v bylinné medicíně Čertův dráp ( Harpagophytum procumbens ) je vytrvalá horolezecká rostlina původem z pouštních oblastí Jižní Afriky; v tradiční jihoafrické medicíně se ďábelský dráp používá pro různá onemocnění včetně horečky, dyspepsií, porodních bolestí a revmatických onemocnění. Lék ďáblova drápu je reprezentován druhotnými kořeny rostliny, kt...